学習相談・体験授業 資料請求

Column

関関同立対策コラム

関大英語の対策を基礎から解説|大問別の傾向・時間配分・勉強法

この記事では、関西大学の英語対策を、初学者にも分かるように解説します。

関大英語について、次のように感じている受験生は多いと思います。

  • 関大英語は何から対策すればいいのか分からない。
  • 大問ごとの特徴や時間配分を知りたい。
  • 会話文、文整序、長文読解のどこで差がつくのか知りたい。
  • 英単語・英文法・長文・過去問をどの順番で進めればいいか不安。
  • 関大の過去問を解いても、復習の仕方が分からない。
  • 関大に合格するために、英語でどれくらい安定して得点すべきか知りたい。

結論から言うと、関大英語では、難解な英文を読む力よりも、標準レベルの英文を速く正確に読み、文脈・論理・選択肢を根拠を持って処理する力が重要です。

関大英語は、形式が比較的安定しているため、正しい方向で対策すれば得点を伸ばしやすい科目です。一方で、なんとなく長文を読んでいるだけでは、大問Ⅰの文整序や大問Ⅱ・Ⅲの内容一致で失点しやすくなります。

関大英語の全体像

関西大学の英語は、一般的に大問3題構成で、読解中心の出題です。

大まかな構成は、次のように考えると分かりやすいです。

大問 主な内容 対策のポイント
大問ⅠA 会話文の空所補充 前後の流れ、会話の自然さ、代名詞・指示語・応答のつながりを見る。
大問ⅠB 文整序 接続詞、指示語、代名詞、抽象と具体、因果関係を手がかりに並べる。
大問Ⅱ 長文読解・空所補充・内容一致 文脈を追いながら、段落ごとの要点と空所前後の論理を確認する。
大問Ⅲ 長文読解・下線部内容・質疑応答・内容一致 本文の根拠を素早く探し、選択肢とのズレを見抜く。

関大英語の特徴は、極端に難しい単語や構文で勝負するというより、標準的な英文を読み切る力、文脈を追う力、選択肢を丁寧に判断する力が問われる点です。

そのため、英語が苦手な受験生でも、勉強の順番を間違えなければ十分に得点を伸ばせます。

関大英語で最初に押さえること

  • 読解中心の出題である。
  • 会話文と文整序が特徴的である。
  • 全体として英文量が多く、時間配分が重要である。
  • 基本的な語彙・文法・英文解釈が読解の土台になる。
  • 過去問演習で形式に慣れるほど対策しやすい。

関大英語で求められる力

関大英語では、単に英文を読めるだけでは不十分です。

限られた時間の中で、複数の英文を読み、設問ごとに本文の根拠を探し、選択肢を処理する必要があります。

特に必要になる力は、次の通りです。

  • 英単語を見た瞬間に意味を思い出す力
  • 英文法を読解の中で使う力
  • 1文を正確に読む英文解釈力
  • 段落ごとの要点をつかむ力
  • 接続詞・指示語・代名詞から文のつながりを読む力
  • 選択肢の言い換えを見抜く力
  • 時間内に解き切る処理速度

関大英語で特に重要なのは、文章の流れを読む力です。

大問ⅠBの文整序、大問Ⅱの空所補充、大問Ⅲの内容一致では、単語の意味だけでなく、前後の文脈や段落の流れをつかめているかが得点に直結します。

関大英語で重要な読み方

  • 1文だけで判断せず、前後の文脈を見る。
  • 接続詞や副詞から論理展開を追う。
  • 指示語が何を指しているか確認する。
  • 段落ごとの役割を意識する。
  • 選択肢は本文の根拠と照合する。

大問ⅠA:会話文の対策

大問ⅠAでは、会話文の空所補充が出題されます。

会話文と聞くと、会話表現を大量に覚えればよいと思うかもしれません。しかし、関大英語の会話文では、前後の流れを正確に読むことが非常に重要です。

会話文で見るべきポイント

  • 直前の発言に対する自然な応答になっているか。
  • 直後の発言と矛盾していないか。
  • 話題が急に飛んでいないか。
  • 代名詞が何を指しているか。
  • 肯定・否定・疑問の流れが合っているか。
  • 会話全体の目的や場面に合っているか。

会話文でよくある失敗は、空所だけを見て選択肢を選ぶことです。

空所の前後だけで判断できる問題もありますが、少し離れた発言がヒントになることもあります。

会話文の勉強法

  1. 会話全体の場面を確認する
  2. 空所の直前・直後を読む
  3. 代名詞や指示語の内容を確認する
  4. 選択肢を入れたときに自然な流れになるか確認する
  5. 解説で、なぜ他の選択肢が不自然なのか確認する

会話表現の暗記も大切ですが、それ以上に文脈に合う応答を選ぶ力を鍛えましょう。

大問ⅠB:文整序の対策

関大英語で苦手にする受験生が多いのが、大問ⅠBの文整序です。

文整序では、英文がいくつかの部分に分けられており、それらを意味が通る順番に並べる力が求められます。

ここで必要なのは、単語力だけではありません。英文同士のつながりを読む力です。

文整序で手がかりになるもの

  • 代名詞
  • 指示語
  • 接続詞
  • 逆接・因果・追加を示す副詞
  • 抽象から具体への流れ
  • 具体例から結論への流れ
  • 同じ語句や類似表現の反復
  • 時系列

文整序では、なんとなく意味がつながりそうという感覚だけで解くと危険です。

たとえば、this, these, such, however, therefore, for example, in addition などの語句は、前後関係を判断する重要な手がかりになります。

文整序の勉強法

  1. 各選択肢の主語・動詞・話題を確認する
  2. 代名詞や指示語が何を受けているか考える
  3. 接続詞・副詞から論理関係を判断する
  4. 抽象と具体、原因と結果の流れを確認する
  5. 並べた後に、全文を通して読んで違和感がないか確認する

文整序のポイント

文整序は、英文を一文ずつ訳せるだけでは不十分です。文と文の関係を見抜き、段落全体の流れを組み立てる練習が必要です。

大問Ⅱ:長文空所補充・内容一致の対策

大問Ⅱでは、長文読解を通して、空所補充や内容一致文完成などが問われます。

関大英語の長文は、英文そのものが極端に難解というよりも、長めの文章を最後まで読み、文脈を保ったまま設問を処理する力が重要です。

大問Ⅱで必要な力

  • 長文全体のテーマをつかむ力
  • 段落ごとの要点を整理する力
  • 空所前後の文脈を読む力
  • 語彙・熟語・文法を文中で使う力
  • 内容一致文を本文の根拠と照合する力

大問Ⅱの空所補充では、語彙や文法知識が必要になる場合もあります。しかし、単純な知識問題として解くより、文脈の中で判断する意識が大切です。

大問Ⅱの復習で確認すること

  • 空所の前後にどんな論理関係があるか。
  • 選択肢を入れたときに文意が自然か。
  • 内容一致の根拠は本文のどこにあるか。
  • 不正解の選択肢は、本文とどこが違うか。
  • 単語・熟語・構文のどこで読み間違えたか。

関大英語では、問題を解いた後に、本文のどこを根拠にその答えを選ぶべきだったのかを確認することが重要です。

大問Ⅲ:長文読解・質疑応答の対策

大問Ⅲも長文読解が中心です。

下線部の内容、本文の具体例、質疑応答、内容一致などを通じて、本文を正確に読めているかが問われます。

大問Ⅲで重要なのは、本文の根拠を素早く探す力です。

大問Ⅲで見るべきポイント

  • 下線部が何を指しているか。
  • 設問で問われている内容が本文のどこにあるか。
  • 選択肢が本文の内容を言い換えているか。
  • 選択肢に言い過ぎやズレがないか。
  • 段落ごとの主張や具体例を整理できているか。

関大英語の長文では、本文と選択肢の表現が完全に同じとは限りません。

そのため、同じ単語を探すだけでなく、本文の内容が別の表現で言い換えられているかを判断する必要があります。

大問Ⅲの勉強法

  1. 設問で何を聞かれているか確認する
  2. 本文中の根拠箇所を探す
  3. 選択肢と本文の内容を照合する
  4. 不正解選択肢のズレを確認する
  5. 解き直しで根拠を説明できるようにする

関大英語の時間配分

関大英語では、時間配分が非常に重要です。

試験時間内に大問Ⅰ・Ⅱ・Ⅲを処理するためには、どの大問にどれくらい時間を使うかを事前に決めておく必要があります。

大問 目安時間 注意点
大問ⅠA・ⅠB 20〜25分 文整序で悩みすぎないこと。迷った問題に時間を使いすぎると長文に響きます。
大問Ⅱ 30〜35分 空所補充と内容一致を同時に意識しながら、段落ごとの流れを追います。
大問Ⅲ 30〜35分 本文の根拠を素早く探し、選択肢のズレを見抜く必要があります。
見直し 3〜5分 マークミス、空欄、迷った設問を確認します。

これはあくまで目安です。

大切なのは、自分がどの大問で時間を使いすぎるのかを過去問演習で確認し、本番用の時間配分を事前に決めることです。

注意点

関大英語では、紛らわしい選択肢や文整序で時間を取られることがあります。分からない問題に固執しすぎず、全体を解き切る判断力も必要です。

関大英語の勉強順序

関大英語の対策では、いきなり過去問を解くのではなく、土台から順番に積み上げることが大切です。

関大英語の基本ルート

  1. 英単語を固める
  2. 英文法を読解で使える状態にする
  3. 英文解釈で1文を正確に読む
  4. 標準レベルの英語長文を読む
  5. 文整序・空所補充・内容一致を対策する
  6. 関大の過去問で形式と時間配分に慣れる

関大英語は読解中心なので、長文演習を増やすことは大切です。

ただし、英単語や英文法、英文解釈の土台が弱い状態で長文ばかり解いても、復習が浅くなります。

特に、次のような状態なら、過去問より先に基礎へ戻るべきです。

  • 英単語帳の基本語がすぐに出てこない。
  • 関係詞、分詞、比較、仮定法などで文構造を見失う。
  • 1文が長くなると主語・動詞が分からなくなる。
  • 長文を読んでも段落ごとの要点を整理できない。
  • 選択肢の根拠を本文から探せない。

関大英語に必要な英単語・英文法

関大英語では、極端に難しい英単語を大量に覚えるよりも、標準レベルの語彙を素早く正確に処理できることが重要です。

英単語で意識すること

  • 単語を見た瞬間に意味が出る状態にする。
  • 多義語を文脈に合わせて判断できるようにする。
  • 熟語・前置詞との組み合わせも確認する。
  • 長文中で出てきた単語は単語帳に戻って復習する。
  • 同意表現や言い換えにも慣れる。

英文法で意識すること

関大英語では、文法問題が単独で大量に出るというより、読解の中で文法知識が必要になります。

特に、次の分野は読解に直結します。

  • 時制
  • 助動詞
  • 不定詞
  • 動名詞
  • 分詞
  • 関係詞
  • 比較
  • 仮定法
  • 接続詞
  • 前置詞
  • 語法

英文法は、問題集で正解できるだけでなく、長文中で文構造を理解するために使える状態にすることが大切です。

関大英語の長文読解対策

関大英語の中心は長文読解です。

長文読解では、量をこなすことも大切ですが、それ以上に復習の質が重要です。

長文演習で確認すること

  • 知らなかった単語は何か。
  • 構造が取れなかった文はどこか。
  • 段落ごとの要点をつかめたか。
  • 空所補充で前後の文脈を読めたか。
  • 内容一致の根拠を本文から探せたか。
  • 不正解の選択肢がなぜ違うのか説明できるか。
  • 時間が足りなかった原因は何か。

関大英語では、長文を読んで「なんとなく意味が分かった」だけでは足りません。

設問に答えるためには、本文の根拠を探し、選択肢との違いを判断する必要があります。

長文読解で意識すること

  • 段落ごとの役割を意識する。
  • 接続詞・指示語・代名詞を見落とさない。
  • 選択肢を本文の根拠と照合する。
  • 読めなかった原因を単語・文法・解釈・設問処理に分ける。

過去問演習はいつから始めるべきか

関大英語の対策では、過去問演習が非常に重要です。

関大英語は形式が比較的安定しているため、過去問を使って大問構成、時間配分、選択肢の作られ方に慣れることが得点につながります。

ただし、過去問に入るには一定の土台が必要です。

過去問に入る目安

  • 英単語帳の基本語がかなり定着している。
  • 英文法の基礎が一通り終わっている。
  • 英文解釈で標準的な文構造が取れる。
  • 標準レベルの英語長文を復習までできている。
  • 時間を計って長文を解いた経験がある。

過去問演習で見るべきポイント

  • 大問ⅠAの会話文で時間を使いすぎていないか。
  • 大問ⅠBの文整序で論理の手がかりを使えているか。
  • 大問Ⅱ・Ⅲの長文で根拠を探せているか。
  • 時間内に最後まで解き切れているか。
  • 失点原因が単語・文法・読解・設問処理のどれか。
  • 本番で取るべき問題と、迷ったら後回しにする問題を判断できているか。

過去問は、点数を見るためだけのものではありません。

自分の弱点を見つけ、関大英語に合わせて勉強を修正するための教材として使いましょう。

関大英語でよくある失敗

関大英語の対策では、努力しているのに伸びにくい勉強法があります。

特に多い失敗は、次の通りです。

  • 英単語が不十分なまま長文ばかり解く。
  • 英文法を暗記だけで終わらせ、読解で使えていない。
  • 英文解釈を飛ばして、なんとなく長文を読む。
  • 文整序を感覚で解いている。
  • 内容一致で本文の根拠を確認していない。
  • 過去問を解いて丸付けだけで終わる。
  • 時間配分を決めずに本番を迎える。
  • 会話文を軽視する。

この中でも特に注意してほしいのは、文整序と内容一致を感覚で処理してしまうことです。

関大英語では、文と文のつながり、本文と選択肢の対応を根拠を持って判断する必要があります。

なんとなく正解した問題は、本番で安定しません。復習では、なぜその答えになるのかを必ず説明できるようにしてください。

おすすめの参考書ルート

ここでは、関大英語を目指す受験生に向けて、参考書ルートの一例を紹介します。

ただし、参考書は現在の学力によって変える必要があります。すべての受験生に同じルートが合うわけではありません。

英単語

  • システム英単語
  • ターゲット1900
  • LEAP
  • 英単語Stock4500

英文法

  • Next Stage
  • Vintage
  • Scramble
  • 英文法ポラリス

英文解釈

  • 英文読解入門 基本はここだ!
  • 入門英文解釈の技術70
  • 基礎英文解釈の技術100
  • 英文解釈ポラリス

英語長文

  • 英語長文ハイパートレーニング
  • 英語長文ポラリス
  • The Rules 英語長文問題集
  • 関西大学の過去問

文整序・空所補充対策

  • 関西大学の過去問
  • 共通テスト形式の読解問題
  • 段落整序・空所補充を含む長文問題集
  • 英検2級〜準1級レベルの読解教材

参考書選びで大切なこと

  • 今の自分のレベルに合ったものを選ぶ。
  • 難しすぎる参考書にいきなり手を出さない。
  • 1冊を完成させてから次に進む。
  • 長文は解くだけでなく、根拠確認まで行う。
  • 関大の過去問で形式に合わせて仕上げる。

関関同立合格塾の関大英語対策

関関同立合格塾では、関西大学を目指す受験生に向けて、オンライン個別指導を行っています。

関大英語対策では、ただ英語長文を解かせるだけではなく、英単語・英文法・英文解釈・長文読解・過去問演習のどこに課題があるかを確認した上で学習計画を作成します。

関大英語で伸び悩む受験生は、本人の努力不足ではなく、勉強の順番や復習方法が合っていないことも多いです。

そのため、当塾では次のような点を重視しています。

  • 現在の英単語・英文法・英文解釈の完成度を確認する。
  • 会話文、文整序、長文読解のどこで失点しているか分析する。
  • 関大英語に合わせた時間配分を設計する。
  • 過去問演習の復習方法を具体化する。
  • 一人ひとりに合わせた学習計画を作成する。
  • 24時間LINE質問対応で、勉強中の疑問を解消する。
  • 関大の過去問分析を通じて、得点につながる対策を行う。

関関同立合格塾の特徴

  • 関関同立専門
  • オンライン個別指導
  • 24時間LINE質問対応
  • 一人ひとりの学習計画作成
  • 無料学習相談
  • 過去問分析

関大英語は、形式を理解し、正しい順番で対策すれば伸ばしやすい科目です。

一方で、文整序や内容一致を感覚で解いていると、点数が安定しにくくなります。

だからこそ、今の自分がどこで失点しているのかを見極め、関大英語に合わせて対策することが大切です。

無料学習相談で確認できること

関関同立合格塾では、公式LINEから無料学習相談と無料体験授業を受け付けています。

無料学習相談では、関大英語について次のような内容を確認できます。

  • 今の英語力で関西大学を目指せる状態か。
  • 英単語・英文法・英文解釈・長文読解のどこに課題があるか。
  • 関大英語の大問Ⅰ・Ⅱ・Ⅲのどこで失点しているか。
  • 今使っている参考書が自分に合っているか。
  • いつから関大の過去問に入るべきか。
  • 関大英語の時間配分をどう設計すべきか。
  • 今後の学習計画をどう組めばよいか。

関大英語の対策は、正しい順番で進めれば、今からでも伸ばせる可能性があります。

一方で、勉強の方向性がずれたまま時間だけが過ぎると、努力しているのに得点につながりにくくなります。

関大英語の対策で悩んでいる方へ

会話文、文整序、長文読解、過去問演習のどこから始めるべきか分からない方は、まずは現在地を整理することが大切です。

公式LINEから、無料学習相談・無料体験授業の予約ができます。

公式LINEで無料相談する

まとめ

関大英語では、標準レベルの英文を速く正確に読み、文脈や選択肢を根拠を持って判断する力が求められます。

基本の流れは、次の通りです。

  • 英単語と英文法を固める。
  • 英文解釈で1文を正確に読む力をつける。
  • 標準レベルの長文読解を復習まで行う。
  • 会話文は前後の流れを意識する。
  • 文整序は接続詞・指示語・論理展開を手がかりにする。
  • 長文の内容一致は本文の根拠を確認する。
  • 過去問で時間配分と大問ごとの解き方を固める。

関大英語は、形式が比較的安定しているからこそ、対策の質が点数に出やすい科目です。

今の勉強法に不安がある方は、まずは自分がどの大問で、なぜ失点しているのかを確認してみてください。

あなたの志望校合格への道筋を
明確にします

現在の学力から志望校を分析し
最短ルートの合格戦略をご提案します。
保護者様・生徒さんともに
お気軽にご相談ください。