関関同立の共通テスト利用は出すべき？必要得点率と一般入試との考え方

関関同立で共通テストを使う方式を検討するときは、対象年度・学部・方式の利用科目、配点、選抜方法を確認します。合格に必要となる得点水準は一律ではなく、出願しただけで合格が保証されるものでもありません。

共通テスト利用は、国公立大学との併願を考えている生徒や、共通テスト型の問題で安定して得点できる生徒には候補になります。一方で、私立一般入試の対策が遅れている生徒が、共通テスト対策に寄せすぎるのは注意が必要です。

関関同立の共通テスト利用とは

共通テストの得点を利用する方式には、共通テストのみで判定するものと、大学独自試験・個別学力検査なども使うものがあります。大学ごとの正式名称を確認し、すべてが独自試験なしとは考えないようにしましょう。

ただし、大学・学部・年度によって、利用できる科目、配点、得点の換算方法、出願条件は異なります。同じ関関同立でも、方式の扱いは一律ではありません。

• 何科目型か
• 必要な科目は何か
• 配点はどうなっているか
• 一般入試との併用が必要か
• 志望学部で利用できる方式か

制度は年度によって変わる可能性があるため、最終的には必ず各大学の最新の入試要項を確認してください。

「必要得点率」の出所と意味を分ける

• 大学公表の出願資格・基準点等：設定されている場合、その条件を正式な要項で確認します。
• 予備校の予想ボーダー：合格可能性を予測する指標です。大学の確定基準ではありません。提供元・対象年度・学部・方式・科目型・更新時点を明記して使います。
• 過年度の合格最低点：その年度の結果です。今年度の必要点として断定しません。

例えば河合塾Kei-Netのボーダーラインは合否の可能性が50％に分かれると予想するラインです。合格保証や出願可能な下限とは異なります。大学ごとの科目採用・英語リーディングとリスニングの比率・傾斜配点などを反映し、素点の得点率と換算後の得点率を混同しないようにしましょう。

出願前に確認する制度・締切・手続

• 使用する年度の共通テスト成績、指定科目・科目数・組合せ、情報Ⅰの扱い、理科・地歴公民の第1解答科目指定、高得点科目の採用方法
• 個別試験・小論文・面接などの有無と、それぞれの配点・日程・会場
• 共通テスト自体への出願と大学への出願を別に確認。大学の登録・支払・書類提出の締切、成績請求の手続、必要書類
• 共通テスト実施前・実施後のどちらに出願期限があるか。試験後に自己採点してから出願できるとは限りません。
• 検定料、合格発表、入学手続期限、納付金、延納・返還の条件と併願先との重なり

公式確認先：関西大学／関西学院大学／同志社大学／立命館大学。年度と学部・方式を確認し、入試ガイドや過年度要項を今年度の正式要項と混同しないでください。正式要項が未公表なら公表後に再確認します。

共通テスト利用が向いている生徒

候補となるかは、指定科目を受験する予定があり、その大学の配点で換算した得点と追加対策の負担をどう見込めるかによります。特に、国公立大学との併願で共通テスト対策を進めている生徒は、出願の選択肢として検討しやすくなります。

向いている生徒	共通テスト型の問題で高得点を狙える、国公立併願で対策が進んでいる生徒
注意が必要な生徒	共通テストの得点が不安定で、私立一般入試の過去問対策も不足している生徒
判断の基準	方式別の予想ボーダーや過年度結果と比較し、必要な追加対策・費用が受験計画に収まるか

共通テスト利用は、一般入試とは別のチャンスを増やす手段です。ただし、合格可能性を冷静に見て判断する必要があります。

共通テスト利用で注意したいこと

「出願しておけば安心」と判断せず、科目条件と得点の比較基準を確認しましょう。高い得点率が必要かどうかも学部・方式・科目型によって異なります。

注意点

• 大学公表の出願条件と予想ボーダー・過年度最低点を混同する
• 科目条件を見落とす
• 共通テスト対策に時間を使いすぎる
• 一般入試の過去問演習が遅れる
• 入学金や合格発表日を確認していない

出願すること自体が悪いわけではありません。問題は、合格可能性や受験全体の優先順位を考えずに出願してしまうことです。

一般入試対策とのバランス

大学独自試験を受ける場合は、英語・国語・地歴公民・数学・理科など、実際に必要な科目と出題範囲を確認して対策します。共通テスト利用を検討する場合でも、一般入試の対策を止めてよいとは限りません。

共通テストと私立一般入試では、問題形式や求められる力が異なります。共通テストで点が取れる生徒でも、関関同立の一般入試の過去問では得点が安定しないことがあります。

私立専願の場合はどう考えるべきか

私立専願で関関同立を目指す場合、共通テスト利用をどこまで重視するかは慎重に考える必要があります。共通テスト対策に時間を使いすぎると、私立一般入試の対策が遅れる可能性があるからです。

私立専願でも、共通テストのみの方式、独自試験を課す方式、併用する方式のどれを重視するかは一律ではありません。換算後の得点見込み、必要科目の追加、独自試験の準備、募集人数、日程、予算を比べて計画しましょう。

私立専願で確認したいこと

• 志望年度・学部・方式の換算後得点を、出所と時点が分かる予想ボーダーなどと比較できているか
• 一般入試の過去問対策が進んでいるか
• 共通テスト対策が第一志望対策を圧迫しないか
• 出願する大学・学部に納得できるか

個別学習計画の作成はご希望の方のみです。詳しくは料金・サポート内容をご確認ください。

関関同立合格塾での共通テスト利用・出願相談

関関同立合格塾では、生徒の志望大学、現在の得点状況、国公立併願の有無、残り期間を踏まえて、共通テスト利用を出願戦略に入れるべきかを一緒に整理します。

共通テスト利用を出すべきかどうかは、生徒によって変わります。すでに高得点が見込める生徒には有効な選択肢になりますが、一般入試対策が遅れている生徒には、優先順位の見直しが必要な場合もあります。

出願方式は、学習計画と切り離して考えるものではありません。どの方式で勝負するかによって、日々の勉強内容も変わります。

まとめ

共通テストを使う方式は、選抜方法と科目・配点・換算を確認したうえで検討します。予想ボーダーは確定した合格基準ではなく、過年度最低点も今年度の合格を保証しません。

国公立併願か私立専願か、一般入試対策がどこまで進んでいるか、方式ごとの換算後得点と追加負担をどう見込むかを整理したうえで判断しましょう。共通テスト利用は、受験全体の中でどう活かすかを考えることが大切です。