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関関同立合格塾のオンライン授業はどう進む？1週間の流れを具体的に紹介
関関同立合格塾のオンライン授業はどう進む？1週間の流れを具体的に紹介
関関同立合格塾のオンライン授業は、ただZoomで授業を受けるだけではありません。授業前の宿題、授業中の理解確認、授業後の復習、LINE質問、次回までの学習計画まで含めて、1週間単位で学習を前に進めていきます。
オンライン塾を検討される保護者様からは、「家で授業を受けるだけで本当に続くのか」「授業外の勉強まで見てもらえるのか」「講師任せにならないか」というご不安をいただくことがあります。
関関同立合格塾では、オンラインマンツーマン授業、個別学習計画、24時間LINE質問サポート、進捗確認を組み合わせ、授業中だけでなく授業外の学習まで支えることを大切にしています。
この記事では、関関同立合格塾のオンライン授業がどのように進むのか、1週間の流れを具体的に紹介します。
この記事で分かること
- オンライン授業の基本的な進み方
- 授業前・授業中・授業後にやること
- 1週間の学習サイクルの具体例
- LINE質問サポートの使い方
- 関関同立合格塾が講師任せにしない理由
オンライン授業は「授業の日」だけで完結しない
関関同立合格塾のオンライン授業で大切にしているのは、授業を受けて終わりにしないことです。大学受験では、授業時間だけで成績が伸びるわけではありません。
授業で理解し、宿題で使い、復習で定着させ、質問で疑問を解消し、次回授業で確認する。このサイクルを回すことで、学習内容が得点につながりやすくなります。
オンライン授業の価値は、画面越しに授業をすることだけではありません。授業外の学習まで含めて、1週間の行動が具体化されることにあります。
1週間の基本的な流れ
生徒さんの科目数、授業回数、学年、志望大学によって細かな流れは変わりますが、基本的には次のようなサイクルで進みます。
| タイミング | 主な内容 | 目的 |
|---|---|---|
| 授業前 | 前回の宿題、復習、質問したい問題の準備 | 授業時間を有効に使うため、分からない箇所を明確にする |
| 授業当日 | 宿題確認、理解度チェック、解説、演習、次回までの課題設定 | ただ解説を聞くだけでなく、本人のつまずきを確認する |
| 授業翌日 | 授業内容の解き直し、暗記、類題演習 | 分かった内容を自力で再現できる状態に近づける |
| 週の途中 | 宿題、自習、LINE質問、追加の復習 | 疑問を放置せず、次回授業まで学習を止めない |
| 次回授業前 | 宿題の仕上げ、分からなかった問題の整理 | 次回授業で確認すべき内容を明確にする |
授業前にやること
授業前には、前回出された宿題や復習内容に取り組みます。ここで大切なのは、完璧に仕上げることだけではありません。どこが分かり、どこで止まったのかを明確にしておくことです。
授業前に整理しておくとよい内容は、次の通りです。
- 前回の宿題で解けた問題
- 解説を見れば分かった問題
- 解説を見ても分からなかった問題
- 時間がかかりすぎた問題
- 次回授業で扱ってほしい内容
- LINEで質問した内容と、その後の理解状況
宿題が完璧にできなかった場合でも、その事実を責めるためではなく、次にどう調整するかを見るために確認します。
授業中にやること
関関同立合格塾のオンライン授業では、講師が一方的に説明するだけではなく、生徒さんの理解度を確認しながら進めます。
授業では、次のような流れで進むことが多いです。
前回の宿題・復習状況を確認
どこまで取り組めたか、どこで止まったか、理解できているかを確認します。
その日の授業のゴールを共有
今日の授業で何をできるようにするのかを明確にします。
解説と対話で理解を確認
答えだけでなく、なぜそう考えるのか、どこで判断するのかを確認します。
必要に応じてその場で演習
理解した内容を使えるか、類題や確認問題で確かめます。
次回までの課題を設定
授業後に何を復習し、どの問題を解き直すかを具体的に決めます。
授業後にやること
授業後に重要なのは、理解した内容を早めに解き直すことです。授業中に分かったことでも、数日空くと自力で再現できないことがあります。
授業後は、次のような流れで復習します。
当日から翌日
授業で扱った問題を解き直し、説明を聞いた内容を自分の手で再現します。
週の前半
宿題に取り組み、分からない問題は印をつけてLINE質問や次回授業に回します。
週の後半
暗記、類題演習、過去問復習などを進め、次回授業までに課題を整理します。
授業後の復習が弱いと、授業で理解した内容が定着しません。関関同立合格塾では、授業後に何をするかまで具体化することを重視しています。
LINE質問サポートの使い方
自習中に分からない問題が出てきた場合、LINE質問サポートを活用できます。公式情報でも、関関同立合格塾は24時間LINEで質問可能なサポートを案内しています。
質問するときは、問題の写真だけでなく、自分の途中式や考えたことも一緒に送ると、より的確に確認しやすくなります。
| 質問の内容 | 送るとよいもの | 活用のポイント |
|---|---|---|
| 英語長文 | 問題文、該当箇所、自分が選んだ選択肢 | 本文のどこを根拠にすべきかを確認する |
| 数学 | 問題、自分の途中式、止まった場所 | 答えではなく、どこで方針がずれたかを見る |
| 古文 | 本文、設問、分からない文法・単語 | 単語・助動詞・主語把握のどこが原因かを分ける |
| 社会 | 問題、間違えた選択肢、迷った理由 | 用語不足か、時代把握ミスか、正誤判断ミスかを整理する |
| 過去問 | 点数、大問ごとの失点、時間配分 | 復習すべき範囲と次の演習内容を決める |
LINE質問は、答えをもらうためだけのものではありません。自分の考え方を確認し、次に同じ問題で迷わないようにするために使うと効果的です。
1週間の具体例
たとえば、週1回90分で英語を受講している生徒さんの場合、1週間は次のようなイメージになります。
| 曜日 | 学習内容の例 | 目的 |
|---|---|---|
| 月曜日 | オンライン授業。前回宿題の確認、長文の読み方、文法の弱点確認 | 今週の課題を明確にする |
| 火曜日 | 授業で扱った長文の解き直し、分からない英文を精読 | 授業内容を自力で再現する |
| 水曜日 | 英単語・文法問題・英文解釈の宿題 | 基礎知識を読解に使える状態にする |
| 木曜日 | 長文演習。分からない設問をLINEで質問 | 自習中の疑問を放置しない |
| 金曜日 | 間違えた問題の復習、文法・語彙の確認 | 失点原因を補強する |
| 土曜日 | 追加演習または過去問の一部演習 | 入試形式への対応力を高める |
| 日曜日 | 宿題の仕上げ、次回授業で質問したい内容を整理 | 次の授業を効果的に使う準備をする |
実際には、生徒さんの学年、志望大学、科目、部活の有無、学校の予定によって調整します。大切なのは、授業日だけでなく、授業がない日の学習内容まで決まっていることです。
科目別に見る1週間の進め方
オンライン授業の進め方は、科目によって少し変わります。関関同立合格塾では、科目ごとの特性に合わせて宿題や復習内容を調整します。
| 科目 | 授業で扱うこと | 授業外で進めること |
|---|---|---|
| 英語 | 英文解釈、長文読解、設問根拠、文法の弱点確認 | 単語、文法、長文解き直し、過去問演習 |
| 国語 | 現代文の読み方、古文文法、本文根拠、選択肢判断 | 古文単語、文法復習、読解演習、解き直し |
| 数学 | 解法の考え方、途中式、苦手単元、典型問題 | 類題演習、解き直し、計算練習、過去問演習 |
| 社会 | 通史理解、テーマ整理、正誤問題、過去問分析 | 暗記、問題演習、間違えた範囲の復習 |
| 理科 | 物理・化学・生物の単元理解、典型問題、考察・計算 | 基礎確認、類題演習、解き直し、分野別復習 |
保護者様から見えにくい部分も共有する
オンライン塾では、保護者様から授業の様子が見えにくいのではないかという不安もあります。関関同立合格塾では、必要に応じて学習状況や今後の方針を保護者様にも共有します。
特に、次のような内容は保護者様にとっても気になりやすい部分です。
- 授業中の様子
- 宿題への取り組み状況
- 科目ごとの理解度
- 今後の学習方針
- 過去問開始時期
- 志望大学に対する現在地
オンラインだからこそ、授業をして終わりにせず、学習状況が見える形で進めることが大切です。
オンライン授業で失敗しやすいケース
オンライン授業を選ぶときに注意したいのは、次のようなケースです。
授業を受けるだけで満足する
大学受験では、授業後の復習と演習が必要です。授業外で何をするかまで決まるかを確認しましょう。
質問できないまま止まる
自習中に疑問を放置すると、次回授業まで学習が進みにくくなります。LINE質問などの仕組みが重要です。
宿題量が合っていない
多すぎても続かず、少なすぎても伸びません。学校や部活の状況に合わせた調整が必要です。
講師任せになる
担当講師だけでなく、塾全体で学習方針や進捗を確認する体制があるかを見ておきましょう。
関関同立合格塾が大切にしていること
関関同立合格塾では、オンライン授業を「家で受けられる便利な授業」としてだけではなく、関関同立合格に向けた学習サイクルを作るための場として考えています。
授業を行うだけでなく、宿題、復習、質問、過去問分析、進捗確認、保護者様への共有まで含めて、生徒さん一人ひとりに合わせて調整します。
| 不安になりやすいこと | 関関同立合格塾での考え方 |
|---|---|
| オンラインで集中できるか不安 | マンツーマンで理解度を確認しながら進めるため、受け身になりにくい授業を目指します |
| 授業外の勉強が続くか不安 | 次回までの宿題・復習内容を具体的に設定します |
| 分からない問題を放置しそう | LINE質問サポートを活用し、疑問を次回授業まで抱え込まないようにします |
| 講師任せにならないか不安 | 塾長を含む運営側も学習状況を確認し、必要に応じて方針を調整します |
| 保護者から状況が見えにくい | 必要に応じて、学習状況や今後の方針を保護者様にも共有します |
まとめ
関関同立合格塾のオンライン授業は、授業当日だけで完結するものではありません。授業前の準備、授業中の理解確認、授業後の復習、LINE質問、次回までの宿題まで含めて、1週間単位で学習を進めます。
オンライン授業で大切なのは、便利さだけではなく、授業外の学習が止まらない仕組みがあるかどうかです。
関関同立を目指すなら、授業を受ける場所だけでなく、毎週の学習サイクルが具体的に作られる塾を選びましょう。
オンライン授業の進め方を詳しく知りたい方へ
関関同立合格塾では、現在の成績、志望大学、生活リズム、使える学習時間をもとに、1週間の学習サイクルを個別に整理しています。
入塾を決めていない段階でも、質問だけでも大丈夫です。オンライン授業で本当に続けられるか不安な方は、まずは公式LINEからお気軽にご相談ください。
