関関同立合格塾では入塾後1ヶ月で何をする？初期診断から学習計画まで

入塾後1ヶ月は、学習の土台を整える期間です

関関同立合格塾の入塾後1ヶ月は、授業を始めるだけの期間ではありません。最初に現在地を確認し、志望校合格までに必要な科目・教材・課題量を決め、授業外の学習まで回る状態を作ります。

受験勉強では、最初の計画が曖昧なままだと、参考書を増やしすぎたり、得意科目ばかり進めたりしやすくなります。特に関関同立を目指す場合、英語・国語・社会・数学など、科目ごとの優先順位を早めに決めることが重要です。

最初に、志望校と現在の学力を確認します

入塾後すぐに確認するのは、志望大学、志望学部、受験方式、受験科目、現在の成績です。同じ関関同立志望でも、同志社大学を第一志望にする場合と、関西大学を第一志望にする場合では、必要な対策が変わります。

模試の偏差値だけでなく、科目ごとの得点状況、苦手単元、学校の進度、これまで使ってきた教材も確認します。英語であれば、単語、文法、英文解釈、長文のどこに課題があるかを分けて見ます。

生活リズムも学習計画に関わります

部活、学校行事、通学時間、家庭で勉強できる時間によって、1週間で出せる課題量は変わります。続かない計画を作らないためにも、実際に使える時間を確認します。

受講科目と教材は、合格点に近づく順番で決めます

入塾後は、どの科目を受講するかを決めます。英語だけ受講する場合もあれば、英語・国語・日本史のように複数科目をまとめて管理する場合もあります。

教材については、全員に同じ参考書を指定するのではなく、現在の到達度や志望校に合わせて選びます。学校教材が使える場合は活用し、市販参考書や過去問と組み合わせて進めます。

最初の1ヶ月では、教材を増やしすぎないことも大切です。何を使うかだけでなく、いつまでにどこまで終わらせるかを決めることで、日々の勉強が具体的になります。

初回授業後は、次回までの週間課題を明確にします

初回授業では、現在の理解度を見ながら、授業の進め方を確認します。授業で扱った内容は、その場で理解して終わりではなく、次回までに復習と演習を行う必要があります。

そのため、授業後には次回までの課題を決めます。課題は、参考書のページ数や問題番号だけでなく、復習すべき内容、質問してよい範囲、次回授業で確認することまで含めて整理します。

分からない問題が出た場合は、LINE質問対応を使って確認できます。質問をため込みすぎないことで、授業外の勉強も止まりにくくなります。

1ヶ月目の終わりに、計画が合っているか見直します

最初に作った計画が、そのまま最後まで最適とは限りません。実際に1ヶ月進めてみると、課題量が多すぎる、復習時間が足りない、想定より基礎に時間がかかるなどのズレが出ることがあります。

関関同立合格塾では、授業や課題の進み具合を見ながら、必要に応じて学習計画を修正します。計画を守れなかった原因が、本人の努力不足なのか、課題量の設定ミスなのか、教材の難易度なのかを分けて考えることが重要です。

1ヶ月目で学習サイクルを整えることができれば、2ヶ月目以降は演習量や過去問対策に移りやすくなります。

ここまで読んで「自分の状況では何を優先すべきか」を整理したい方は、入塾後の流れ、学習計画の作り方、1週間の学習管理、無料学習相談もあわせて確認してください。

入塾前には、成績・教材・勉強時間を整理しておくと相談しやすくなります

無料学習相談や入塾時には、現在の成績、志望校、受験科目、使っている教材、1週間の勉強時間を伝えられると、学習計画を具体化しやすくなります。

すべてを完璧に整理する必要はありません。模試の結果、学校で使っている教材、今困っている科目、これまで続かなかった勉強法などが分かるだけでも、最初の方針を立てやすくなります。